联想职业教育高尔夫培训(快快乐乐做教育125)

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联想职业教育高尔夫培训
所谓“高尔夫管理”培训，其核心内容就是通过游戏体验、案例分析、小组活动、视频欣赏等形式，让老师们在游戏中得到启发，在案例中悟出道理，在讨论中察出火花，一个个小小的方法，蕴含着设计课程的大智慧。通过培训让老师们感受到了团队的力量，责任的担当，爱心的传递，并且体会到了赏识教育的魅力，也是一次将现代企业管理引入职业教育领域的探索与实践。联想集团的事业与我国当代职业教育几乎同时起步，然而，几十年过去了，联想集团事业迈入了国际先进行列，成为中国科技企业的代表，而我国职业教育却亦步亦趋，仍在艰难地探索中。职业教育为什么学生不爱、家长不认 职业教育为什么社会声誉不高？这些困惑一直伴随着我多年。多年的难题在联想职业教育高尔夫培训中找到了答案。“我们培养的学生中80%将来都要进入到企业，我们不了解企业怎么能为企业培养人才？” 联想培训朱胜文高级讲师的话，使我们顿开茅塞。所谓校企合作，其目的就是要让学校了解企业，知道企业的发展需求，按照企业的用人标准，有针对性地为企业培养用得上的人才。学校是培养人才的“企业”，不从客户出发，不按照用户需求来提供优质“产品”，而是自顾自地凭自己的想象去办学，不被社会无情地淘汰才是怪事！多年来，我校转变专业教师进修培训方式，开展选派教师职工到企业（幼儿园）顶岗锻炼的实践活动。我们发现：企业接收学生顶岗实习相对不难，而对专业教师资到企业顶岗锻炼则不太乐意，担心顶岗锻炼教师承担不了生产任务，影响企业正常生产经营，影响企业收益及形象。可是，职业教育专业老师不到企业实践，不全面了解企业生产经营活动，不了解用人单位的人才需求，怎么会有职业化的教育教学？怎么会培养出企业用得上、留得住的人才呢？师高才能弟子强！联想职业教育高尔夫培训为我们找到了校企合作培养双师型教师的新途径。联想培训的母公司—联想集团把最前沿的产品让教师拆装，传授最新技术规范，提供服务站各岗位供教师实践；他们选派最优秀的教学团队为教师做教学实践培训，为我们提供校企合作示范样板。虽然联想职业教育高尔夫培训虽然时间不长，却让我们深切感受到了现代国际领先企业的高瞻和风范，联想集团优秀的企业文化，严谨的企业管理模式及成功的经营业绩，撞击我们老师的心灵，活跃我们职教人的思维，通过与联想集团这样的企业深度合作，能提升职业教育的针对性、实用性、人本性。我认为：企业和社会是水，职业教育是鱼，水的涵养是鱼儿生存的前提，鱼儿在水中成长提升了水的活力。联想职业教育培训使我们了解了联想集团的企业文化，找到了医治职业教育“顽疾”的突破口。依靠“企业利益第一，求实进取，以人为本”的信念支撑，联想集团由十几个员工，二十万启动资金，从仅二十平米破旧传达室起家，异军突起，成为世界级高科技企业，创造了世界商业奇迹。对此，“联想培训”的讲师们做了很好地诠释。“联想培训”讲师的教学具有鲜明的核心价值观，能深入学员的内心世界，让我们的学员由漠然到认可，由拘谨到放开，由自恃到动情……。他们饱含深情、妙趣横生、深入浅出的讲授消融了我们思想的“坚冰”，让我们明白了许多“为人、处事、共生”的道理。“企业为什么可以生存？”，“没有时间干坏事的学生就是好学生”，要用“正面、正语、正见、正思维”树立学校、团队、班级的积极力量。“教学是管理的过程，是沟通的过程，更是带团队的过程”……这些教学理论引人深思、记忆深刻。“团队就是一个有口才的人在对着一群有耳朵的人在说话”。“教学服务是艺术品”，其价值就在于收藏，在于回味，在于感染人，在于打造了一个全新的课堂。“交流要注意在同一个频道上”。同一频道的建立就是要通过师生的彼此了解，激发学生的情感，实现双向信息传输，进而实现心与心的相通、情感上的默契，达到亲其师，信其道。培训过程中我们看了很多发人深省的视频，做了许多令人回味的游戏，这种体验式教学为我们营造了很好的教学沟通渠道，一次次把我们的思想聚焦、升华。企业为什么能生存？是因为拥有了客户，为什么会有客户，是因为了解了客户的需求！学生就是我们的客户，那我们有没有了解学生的需求呢？90后、00后的孩子们需要什么呢？我们该如何培养我们的学生成为企业需要的人才呢？如果我们的“客户”越来越少，我们的路在何方？联想培训改变着我们的思维模式。“我们不是来学习的，我们是来改变的！”“不是知识没有用，而是我们没有用，所以，我们没有‘用’”……联想培训改变着我们对学生的看法，改变着我们消极、漠然的心态，改变着我们对社会、领导的认识……。我们变得开朗，学会沟通，用爱来互相感染；每个人都是带着欣赏的态度来评价别人，认可大家，因为“认同肯定别人更容易让对方认同自己”；我们学会了换一个角度看问题，“没有笨学生只有笨老师”，学生的缺陷正是老师存在的价值所在；我们知道了很多事情不是你不能做，而是你不敢做。太阳每天都是新的，要站在正确的人生位置上看待自己和别人，迎接挑战，改变自己。改变的前提的“空杯”，只有这样才能放下包袱，轻装上阵；改变的过程是“变态”，态度决定行动，想通了，想明白了才能表里如一，心甘情愿地去做你应该做的事；改变的标志是更宽容、更自信、更主动、更深刻。对于当前的职业教育课程改革，作为教师首先要做的改变是教学形式创新，用丰富多彩、喜闻乐见、投其所好的教学形式承载教学内容，给学生带来不同于以往的教学感受，带领学生渐入佳境。换一种思维，换一种态度，换一种眼光，也许就会有不一样的效果，就像在学生优缺点的研讨中一样，其实我们的孩子们身上有很多的闪光点，这个世界不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛！垃圾可能是放错了地方的宝物！联想职业教育高尔夫培训点燃着我们的激情，激励着我们更投入地工作，更乐观地生活，更积极地学习；珍惜工作岗位，尽职尽责，带着“愉色”去工作，体味职业的荣耀；积极主动地工作，多调查研究，为学生服务，为社会和企业服务；沉下心来，淡薄名利，走进学生之中，给学生搭建更好的成长平台，给自己建造最佳的发展道路；学习理论，学思结合，更新观念，了解社会和企业；善于反思、体味快乐、勤于修正、追求厚重、提升品味；常常回味、体验联想培训所学的内容，强化自己的积极心态，不让它随着环境的改变而衰减，不因时光的流逝而模糊；坚定理想信念，常怀感激之心，用理解、宽容来营造内心的平静，用健康的心态点亮自己的人生。若喜欢本文，敬请转发
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