【秦川文化】签约作家杨卫/白中往事

白中往事
杨卫
一九九九年秋天，大学毕业后，21岁被分配到白杨店中学工作。这里，成为我参加工作以后的第一驿站；在这里，我融入了敬业爱岗、无私奉献的人民教师行列；在这里，我培养了活泼可爱、勤奋好学的学生；在这里，我度过了充实、快乐而又短暂的二年教师生涯；在这里，我和同事、学生结下不解之缘……
记得，当时教师宿舍楼还没有建成，老师们的宿舍、办公室都集中在教学楼四楼的几个大教室，大家一起备课、批改作业、切磋教学、笑侃人生；课余时间，我们一起去学生家中家访，到丹江河游玩，在杨湾子钢丝吊桥上乘凉，或怂恿男老师追求女老师，或打扑克、下象棋、喝酒聊天，十分惬意。
我有幸认识了三位志同道合，堪称良师益友的同事。一位是寇明涛老师，当时他刚从北宽坪中学调到白中，他高大壮实、充满活力，我们同住一间房子、同是单身汉、同代初一语文、同为班主任，他是团委组织委员（后来升任书记）我是宣传委员，我们满怀激情一起投入“普九”迎验、班级管理、教育教学、素质教育、校园文化建设等各项工作之中，互相合作，互相竞赛。每到周末，老师们都回家了，偌大一个学校就剩下我和南学民，大家都说，每当夜幕降临的时候教学楼上的灯就亮了，西边是南学民，东边是杨卫。一个人在学校很孤独，很寂寞，也很无聊，明涛不是让我去他家玩，就是把他灶房的钥匙塞到我的手里，让我做饭吃，让身处异乡的我感到无比温暖。2001年夏天,我俩代表学校参加了全(商州)市中学语文研讨会,我就教法方面作了《语文教学中创新思维之我见》的发言,明涛就具体一篇课文的授课作了发言,获得与会领导和同志的一致好评。后来，鹤城中学高薪聘请我去加盟，我因调动未去，而我推荐的第一个人选就是明涛。
一位是时任教导处副主任的刘建红老师，他温而文雅、和蔼可亲，在我眼里，他既是好领导又是好兄长，不仅是语文教学的行家里手而且也是教务工作优秀的组织者、推动者，我们经常在一起探讨学校管理、教学改革，他很注重倾听老师们意见和建议，很善于处理复杂的人际关系，对个性张扬的我既扶又压，使我获益非浅。一次，我正在上课，一个初三年级学生突然将教室门踢开，年轻气盛的我勃然大怒，出手过重，居然将那个学生打的一周都来不了学校，家长纠集不少人来学校找我的事，建红恰好给那个学生代课，他和学校几个领导立即出面，替我解围，哪次很悬，要不是他们我肯定要挨揍。从此之后，我便“名扬全校”，所有人都知道杨卫打学生，脾气大的很，害的我在白中期间连女朋友都找不到。1999年秋天，学校组织了一次大规模听课，目的在于检验我们这些刚参加工作的新教师的水平，我讲的是《咏柳》，全校所有老师都在台下，我多少有点紧张，我望了一眼建红，他的眼神里充满信任，好象在说：你肯定行。我很受鼓舞，那节课讲的很成功，课后建红真诚地对我说：“你的课行云流水，听后的给我感觉好象是从商洛山来到关中平原一样。”
另一位是时任语文教研组长的王卫东老师，他笃厚善良、憨态可鞠，忠诚于教育事业，默默奉献在三尺讲台，深得学生爱戴，我俩长的很像，学生家长找我“麻烦”时，误把他当作我，他替我挡了多次“驾”，让我特别感激。卫东的语文教学以“细腻”著称，对细节把握的很好，他的教学体会对我来说是一种补充。我不是一个安分守己的教师，在白中期间，我还利用周末给城里几十班学生补课，一小时的补课费是30元，有不少教学经验都是从卫东那里借鉴的。那年冬天的一天夜里，大雪纷纷，满操场上被积雪覆盖，我和卫东、明涛、罗芙娜、苟亚红、黑小利、王小燕、郭会霞、刘建红夫妇，还有不少年轻老师相约来到操场上打雪仗，用铁簸箕滑雪，嬉闹声、欢笑声在校园上空飘荡，至今想起仿佛还在昨天。
记得，我带的那个班有56名学生，我戏称为“56个民族56朵花”。作为班主任老师在管理上，我一直主张“恩威并施、刚柔兼济”，既要关心爱护学生，又要严格要求学生，这样才能管好学生；作为语文老师在教学上，我一直认为教师不仅要有渊博的知识、能言善辩的口才而且还要有善于驾驭教材、课堂、学生和因材施教的能力，这样才能教好学生。
“班风优良，纪律严明”是我班显著的特点。我经常指导班长和团支部书记制定灵活可行的规章制度，率先在学校组织开展各种各样的活动，丰富学生的课余文化生活，培育团结、奋进的班风，于小波、南婷、张雨洲、杜磊、陈经纶、李玉这些优秀学生干部发挥了不可低估的作用。我班每月都要组织一、二次课外活动，形式灵活，内容多样，每次活动都请张养朝、寇文革等学校领导前来指导，通过领导来宣传班级。口前村临近丹江有一片杨树林，春夏之交，绿树成荫，鲜花绽放，蜂蝶萦绕，我和学生们在这里开展诗文朗诵、各类游戏，和他们平等相处，听取意见、建议，促进班级管理。
“学风浓厚，成绩优异”也是我班的突出特点。当时刘婷同学的成绩一直是年级第一，我就大竖这面旗帜，引导学生向身边的榜样学习，经常开展“比、学、赶、超、帮”活动，适时召开家长会积极争取家长配合，在各科任老师的共同努力下，在历次考试中，我班学生在全年级前10名就有4、5名，全年级前50名就有20多名，刘婷、张雨洲、张娜、李山、杨阳、于俊锋、李德、于文娟、杨旭、杨红利、杨蕾蕾等都是年级的佼佼者，这些学生有不少都考上大学，即将成为国家的栋梁之材。初一时，我把二班2个尖子生挖到我班；初二时，六班的2个尖子生都分到我班，甚至还想把3班、5班的尖子生都挖来，组成重点班，可惜寇明涛、王小燕不同意，对我很不满，说我抢他们的“饭碗”事后他们不但没有记恨我，而且和我关系更为亲密。我要求学生提前10分钟到校，经常分层次找学生谈话，帮助他们制定目标，想尽一切办法提高他们的成绩，收效颇好。2001年9月，开学不久，由于工作需要，我改行调到政协商州市委员会工作，没有能把自己亲手培养的学生送到初中毕业，这是我一生之中最大的遗憾。
弹指一挥间，二十年过去了。虽然，我已经离开了梦回萦绕的白中，离开了情有独钟的教育工作，离开了牵肠挂肚的学生，但那一桩桩、一件件往事总是时常浮现在我的脑海，久久难以忘怀。我知道，无论自己走到那里，都无法忘记这两年教师生涯；无论自己干什么工作，都会为白中的老师和学生祝福……
作者简介
杨卫，生于1978年7月，陕西洛南人，供职于政府机关，喜爱文学，热爱生活，热爱自然。
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