一、学生手机使用公约？
学生严禁要求不得带手机入校，学生不应该沉迷于游戏，应该专心学习
二、假期学生手机使用规则？
1.限制孩子对电子产品的接触，但不要严格禁止。在孩子学习和活动时，将电子产品放置在看不到的地方，如果有事先约定，物理隔离在一定程度上能够帮助孩子减少干扰。但限制接触不能过于严格甚至没收手机，否则容易引起亲子矛盾，不利于问题解决，家长可以和孩子商量好时间，允许他/她用手机玩耍或浏览社交网站。
2.如果孩子有自己的电子设备，可以通过“屏幕时间”监督、时间锁等软件和自带功能，帮助孩子统计屏幕使用时长，设定对不同网站和平台的使用时长，到时间后屏幕关闭，孩子就要去做其他事情。
3.如果是年龄较小的孩子，需要父母引导其具体的手机使用情况，提供更丰富的假期生活选项，理顺孩子的情绪；如果是大一点的孩子，可以和他/她一起对不同的手机使用目标进行分类，帮助其认识自身需求，寻找替代选项，比如娱乐需求，可以通过其他户外活动代替，比如社交需求，可以鼓励孩子与朋友增加线下接触，拓展友谊。
4.如果平时和孩子接触不多，假期才发现其有严重的电子产品依赖，各位家长也不要惊慌，尤其不能粗暴干预，可以趁假期选择一个好时机与孩子聊一聊，很多时候，手机问题只是表象，其实质往往指向孩子内心的缺失——有时是因为缺少家人陪伴，有时是因为缺乏学习动力，有时只是觉得生活无聊，缺乏兴趣，或者干脆是不想写作业，缺乏开始的勇气……只有帮助孩子解开这些心结，手机问题才能逐步得到纠正。
三、黑莓手机适合学生使用吗？
黑莓的手机说真的不适合学生用，黑莓手机最近已经被阿尔卡特收购了，原来的黑莓手机是美国间谍特务专用手机，在911过后的小段时间里只有黑莓手机能收到信号，个人建议你学生机买NOKIA。真的好
四、学生使用手机的利与弊？
有利的方面
①手机是一种重要的交流工具，能够与亲人朋友随时随地沟通，得到彼此的信息，增加情感度
②手机在一定程度上能保障学生的安全，在遇到危机情况（如遇到火灾、危急病人、偷窃抢劫、交通事故等）时可以与相关部门联系得到帮助。
③手机可以记录下老师、同学的电话，这样在遇到学习或生活问题时能够得到他人的帮助，同时手机的短信功能能够让学生说出一些不好意思亲口说的话，增加交流度
有弊的方面：
①短信聊天、玩手机游戏，影响休息，贻误学业；
②会分散学生的注意力，不良信息，玷污心灵；
③助长学生攀比成风；
④额外增加父母负担；
⑤手机为考试作弊提供了条件；
⑥影响课堂教学秩序。
拓展资料
学生使用手机的坏处：
1.手机上有辐射，会伤害学生未完全发育的身体。
2.学生注意力容易分散，而且自制能力差，手机里的游戏很容易吸引学生，造成上课不注意听讲，成绩下降等，还会影响其他同学的学习。万一手机在上课时响了，会扰乱课堂秩序。
3.容易造成攀比现象，造成价值观的改变。
4.会吸引坏人的欺骗，敲诈的现象。
5。话费支付会对父母增加压力。
五、小米手机怎样控制学生使用？
打开手机设置，点击特色功能。
点击儿童空间。
点击开启儿童空间。
点击可用时长。
连接每日可用时长，设置时间，点击确定，再点击右上角的√即可。
六、如何看待学生使用手机？
一、中学生使用手机有利的方面：
手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、老师或警察求助，也可以向老师汇报学习；与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进感情，遇到疑难问题量，可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西；里面的闹钟装置可以随时用；通话记录功能，手机不像家里的电话一样，不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的，方便查询。手机的本身小巧玲珑，方便携带。
二、中学生使用手机的弊端：
手机成了考场作弊的帮凶，影响考场秩序，助长同学们的不良风气。有的学生在休息时间和上课时间沉迷于手机游戏，严重影响休息和学习。有些学生盲目地将手机与别人的进行比较，形成了不良攀比风气，校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境及父母的地位。这样会让学生把父母当成靠山，不思进取，额外增加父母的负担，使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课，会给整个教室带来不愉快的情绪。手机对人体有辐射，许多广告只说手机有多少先进的功能，却未提及对人体的伤害，青少年正处在生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对身体造成伤害，岂不忏悔莫及。
中学生使用手机的确存在许多问题。为此，我们建议电视、电台、报刊杂志等媒体多做一些引导学生正确使用手机的公益广告；手机的生产商应该在电话卡上印上有关手机的温馨提示，如“上课时请关上手机”等；学校要积极引导学生正确使用手机，针对正确使用手机向学生进行宣传教育，防止学校出现攀比风气，同时积极开展丰富多彩的课余活动，引导学生远离手机的负面影响，并把精力放在学习上；家长要积极配合学校工作，家长不能盲目的溺爱孩子，当孩子要示使用手机时，要正确给孩子做教育，增强孩子的判断能力，有意识地培养子女的理财能力，为他们树立正确的消费观念。作为学生应该培养自身的一种正确消费观念和勤俭节约的良好行为习惯，特别是在科技高度发达的信息时代，我们应该要有明确的态度去对待问题，在物质上不能有一种“人无我有，人有我优，人有我攀”的思想，况且我们的任务是认真学习，对于其他一切影响我们学习的东西，我们都要多一份理性，少一份盲从。
七、中学生使用手机利弊？
1、有利的方面：
①学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等 ；
②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论；
③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西；
④学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。
2、有弊的方面：
①短信聊天、玩手机游戏，影响休息，贻误学业；
②会分散学生的注意力，不良信息，玷污心灵；
③助长学生攀比成风；
④额外增加父母负担；
⑤手机为考试作弊提供了条件；
⑥影响课堂教学秩序。
八、控制学生使用手机的app？
广西信恒科技有限公司围绕教育网络健康，研发出一款爱学生APP，该APP有应用管理、时间管理、应用统计、网址过滤、轨迹定位、视力保护、行走禁看、危险区域、紧急求救、亲情对话、教育栏目（筹备）、约定互动（筹备）等十多个功能，主要侧重防止孩子沉迷网络以及守护孩子身心健康、安全等方面。
该APP有80万的用户注册数，10万活跃用户数，现在已服务50所学校，深受家长和孩子的广泛认可，以及学校和老师的肯定。
九、军校学生能使用手机吗？
军训时按照严格的学校校规是不允许使用手机的，但若私自使用不被发现也是可以的。只要有技术有胆量。请谨慎选择。晚上就寝时请勿使用手机，会有老师查房，抓得比较严。下午休息时可以选择尝试使用但千万不要将手机带入军训的操场，会有队列训练，带手机不被允许，而且容易丢失。
十、深圳学生卡怎么在手机使用？
深圳学生卡在手机使用的方法
1.打开手机的深圳通软件。
2.然后点击首页右下角我的。
3.然后点击我的交通卡。
4.然后点击深圳通学生卡。
5.然后点击绑定卡片。
6.最后输入卡号，并点击申请绑定，绑定之后就可以用手机使用深圳通了。
