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本文作者：鱼sir正文字数：3383字预计阅读时间：9分钟有位妈妈挺“画风清奇”，她和我说：“我孩子好动，注意力经常不集中，我想给他报了美术课，磨磨性子，但是美术课真的贵……”磨性子的方法好不好暂且不说，但现实真的很骨感。
为啥这样说？因为线下美术兴趣班是真的贵，动辄上万，不说1V1了，大班课也不便宜，一般家庭“烧”不起。另外画材、画具等等，用起来就烧钱，孩子就是一台行走的“碎钞机”。
这段时间，有不少家长问我：既然英语、语文、数学都有线上的辅导课，那作为兴趣培养的美术课有没有可以考虑的线上课程呢？
答案是肯定有的，线上的美术课已经有很多家，但是现在市面上的线上美术课良莠不齐，家长大多不知道选哪个好。鱼Sir今天就给大家测评一家线上美术课——画啦啦少儿美术，深扒一下，看看这家机构有什么优劣势？值不值得选？适合哪些孩子？
在测评课程前，我先给大家介绍一下孩子的绘画启蒙阶段，让大家了解小孩子在各年龄段对绘画意识的表现。
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孩子绘画启蒙阶段
孩子的绘画启蒙一共有四个阶段，依次来看：
第一个阶段：无意识的涂鸦期（1.5岁-2岁）
有家长会问我，小孩子一岁半就能学画画了？其实只要孩子能握笔就可以绘画启蒙了。但在孩子1.5-2岁之间，他们并不是有创作欲的画画，而是无意识的涂鸦，家长只需要帮孩子准备好合适的纸笔，让孩子留下痕迹。
这里孩子可以尽情的挥洒笔墨，留下各种杂乱的线条和“奇形怪状”的抽象物体。
第二个阶段：涂鸦期（2-4岁）
当孩子不满足于画线条，开始想表达什么的时候，就进入涂鸦期。涂鸦期的孩子有两个明显的特点：①、开始从杂乱无章的线条到能画出一定掌控力、一定方向的线条，进而画出封闭的图形；②、孩子开始在画里表达自己的想法。
这个阶段，有些孩子画得可能我们并不能看出来是什么，但作为家长我们要尽量不去干扰孩子，让孩子自由发挥。开发绘画潜力。
第三个阶段：象征期（4-7岁）
这个阶段是孩子绘画启蒙的关键时期，孩子会开始用一个事物去象征另一个事物，他们的画里一般都是与自己生活相关的人或物。
在这一时期，孩子内心对外界也比较敏感，家长需要给孩子创造生活体验，保护好孩子的绘画兴趣。
第四个阶段：图式期（7-9岁）
图式期是一个过渡期，承接着象征期和写实期，这个阶段的孩子有一定的空间意识，他开始从主观印象过渡到真实地描绘现实。在这个阶段，家长要多鼓励孩子画画，同是也要帮孩子增长见识，开阔眼界，带孩子去参观博物馆啊、美术馆等等。
以上四个阶段即为孩子常见的绘画启蒙阶段，鱼Sir给家长的建议是：在孩子5岁之前，不要过早的“教”孩子画形象、涂色、简笔画等，应该让孩子自由的“盲画”、“无意识的画”。
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深究课程体系说完孩子的绘画启蒙阶段，我们回到正题，看画啦啦的课程体系。要是课程体系安排合理，那自然就会把孩子的发展阶段考虑进去。
这点，我们到课程体系里深究。（画啦啦结合的课程标准）画啦啦的课程针对5-12岁的孩子，课程体系以美国K12视觉艺术教材为基础，结合英国BBC权威报道的KS1、KS2教学体系的同时又参考中国幼儿特点研发。算得上是比较“国际化”又“接地气”的一套课程。上图即为画啦啦的课程体系，课程一共6个Level，我们可以看出它是按照孩子的绘画发展阶段来安排课程的。孩子4-6岁对应L1级别为涂鸦期，6-8岁对应L2-3级别为图示期，8岁以上对应L4-6级别为写实启蒙期。不过鱼Sir了解到，画啦啦现在只招收5-9岁的孩子，因为课程暂时开发到L4级别。目前从官方得到的消息看，画啦啦已经拿到学而思的投资，鱼Sir推测后期课程应该不会太差。从课程内容上看，画啦啦课程难度上升还是比较平缓的，一开始教简单的线条、色彩，以认识、了解为主，主打孩子无意识的画，到后几个阶段开始教孩子“创造”，真正学画画。
从单元描述上我们了解到，孩子在画啦啦的课程中能开阔自己的见识（有鉴赏作品、了解艺术史的内容），后期水彩画法、创意素描、插画、动漫画法等等内容课程都会涉及。课程内容很丰富，相对来说课程安排也比较合理，到了写实期，内容比较专业，孩子也会有很大的突破。
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上课模式&约课方式
画啦啦是4-6人的小班课，一节课60分钟，试听课一般为45-60分钟。
有家长会说：这是4-6人班啊，不是1对1，肯定上课效果不好。
其实不然。
对于美术课来说，孩子启蒙初期反而更适合小班课。有同伴存在，孩子上课时的互动更多，参与感更强，更能帮助孩子发散自己的思维，帮孩子找到绘画的乐趣。
到了后期，孩子如果想参加美术相关的考试或者艺考之类的，选择1对1的辅导更佳。
再看约课方式，画啦啦用三固定的方式，即老师固定、上课时间固定、同伴固定。这里也有一些要注意的地方，例如老师固定，是可以固定两个老师，但一个是讲课的老师，一个是助教，助教的职责主要是帮孩子点评作业等相关问题。
好老师难选一直是令家长头疼的问题，好的美术老师不仅能打开孩子艺术的世界，更能把自己多年的绘画经验传递下去。（机构师资信息不透明，但也有办法去筛选优质老师，对机构师资不了解？可以文末加微咨询我）
如果临时有事无法出席课堂，可以与老师请假，一个月可申请2次请假。不过鱼Sir想说请假次数太多也不好，断断续续上课会很影响孩子的水平进步。请假后当节课将会以补课（限2周内）的形式或者发课程回放的形式补上，有疑问可随时咨询班主任。4
上课体验趣味性&互动性看完课程体系，我们再看看课堂真实体验如何？因为课程宣传再好，课件和老师的表现没有到位，这个课依然会效果不佳！
鱼Sir自己去体验了一下画啦啦的课程，我们先来看看上课环节：1、预习环节：上课前，在画啦啦软件内会有课前预习讲义，可以让孩子先预习当堂课要讲的内容。2、课堂导入——观看动画视频。进入正课后，老师会和小朋友互动，然后让孩子观看有关上课内容的动画视频，老师也会提醒孩子准备好道具（绘画纸、铅笔、彩笔之类）。3、美术老师教孩子绘画。上课期间，老师会时不时和孩子互动，也会让孩子和孩子之间交流，课堂氛围还是不错的，对于低龄的孩子，老师的语速会比较慢，说话比较偏向孩子的思维方式。体验到这个环节，我发现画啦啦的老师是以引导为主，让孩子自己发挥，尽情去想象并发散。并不像一些线下机构，只是教孩子临摹一幅画，然后完成所谓的孩子自己的画。
例如，我试听的时候，画啦啦老师会让孩子随机拿家里的一个物件，例如：水杯、闹钟等，先教孩子观察，然后老师再教。孩子绘画的过程中，让孩子自由发挥，在孩子想象力匮乏时，老师看到后会提点一下。4、和单个孩子之间的互动。老师会根据实际情况，切换不同孩子的画面，把某个孩子的画面放大，针对性的和孩子互动。5、课程结束，上传画作并点评。一般老师第二天反馈点评结果。综合体验下来，课程的趣味性还是可以的。课件结合动画+趣味性的图片，相比于单一的老师口头讲解，更为形象生动。说互动性，课堂本身是4-6人小班课，有价格便宜的优势外，其实同伴之间互动也比较多。再加上画啦啦的老师也比较重视和孩子之间的互动，整个课堂互动性也还不错。但也有不足，上课过程中，如果某个孩子比较调皮或者声音太大，不能关闭同伴的上课画面和声音，存在干扰孩子上课的可能。不过画啦啦安排同伴还比较合理，根据孩子的上课时间、绘画水平、年龄段匹配合适的同伴，相对来说会减少同伴干扰的可能性。如果孩子在上课过程遇到某个孩子太吵或者发现同伴之间绘画水平有差异，家长觉得同伴安排不合理，一定要和班主任协商。
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本期测评总结
说了这么多，相信家长对画啦啦也有一些了解了。在文章最后，我也给大家一些总结性的建议。①、画啦啦的课程目前针对5-9岁的孩子，课程时长60分钟，如果孩子年龄低于5岁，不建议家长报班，孩子可能会存在坐不住、听不进去的可能。5岁以下的孩子手臂力量还没发展起来，如果强行送孩子去学画画，孩子很可能会丧失画画的兴趣。当然，如果孩子本身非常喜欢画画，也可以先尝试。②、画啦啦小班课相对来说课程体系安排比较合理，低龄阶段重培养孩子兴趣，学到后面内容更强调专业绘画技能。只是也有不足之处：课程没有回放功能，另外请假补课次数有限制，这些都需要家长注意。另外，如果孩子没有绘画基础，家长要跟班主任沟通，明确试听课不要太难。（关于试听课，也有一些“小套路”，可以找鱼Sir要试听攻略，我教你巧妙向顾问提需求。）好了，本期测评到这里就结束了，想深入了解画啦啦师资、服务相关的问题？想了解更多线上美术课程？别着急，带着问题文末扫一扫找我，随时帮你解决选课问题！加我个人微信
PS：感谢大家对我的关注和信任。但我工作平时比较忙，很难一一回复大家在后台的留言。如果你看完文章，还想了解更多详细的选课信息，或者不知道怎么和顾问争取权益，可以直接加我个人号找我支招~
都看到这里了，给鱼爸点个“在看“吧！
