五年级作文我的老师
介绍我的数学老师 作文题目：MY MATH TEACHER 十句话以上，八十个单词左右 五年级水平
- 速度，加分啊
- My math teacher I have a math teacher.He is xx(年龄）years old.(介绍长相）His a nose is big（他的鼻子是大的，根据你们老师的情况来写）,eyes are small,a mount is wide.He has a round fece. His telephone number is xxxx(电话号码） Ps:如果老师是女的，那么改为she和her
情感的故事？
- 情人把我删了，却总是听神话情话这首歌是什么意思？
- 夏意儿念中学的时候，家离学校远，住宿。每日黄昏，放学了，大多数同学都回家了，校园便变得空旷而宁静。她会抓一本书，去操场边。黄昏温柔，金粉一样的光线，落在一棵一棵的树上，是些广玉兰。五月开花，能一直开到九月，这朵息了，那朵开，碗口大的花，白而稠。就那样开得烈烈的，又是悄悄的。她会倚了树，背书，心淹没在那些金粉里，美好，安静。某一日，她的安静，突然被操场上一阵一阵的欢叫声给打断了。那是一些男老师，在操场上打篮球，在那些男老师中，她一眼看到他们年轻的语文老师，正迎着夕阳的方向跑。他看上去，像骑着一匹金色骏马的王子，英俊极了。她只听见自己的一颗心，“嘭”地一声，开了花。自那以后，她开始留意他，他的声音好听，他走路的姿势好看，看他的一颦一笑，那么近，又那么远。她的心，开始了忧伤。学习却格外努力起来。最喜欢语文考试或作文，每次在全年级她都遥遥领先。让他的眼睛里，有了骄傲。他跟别班的语文老师说，我们班的夏意儿，语文好得没说的。她站在他边上，听着这话，微低了头笑，心快乐得要飞。他转身看她一眼，点点阳光洒过来，他说，继续保持啊夏意儿。她认真地点头，把这当作是她对他的承诺。端午节，她特地跑回家，央母亲包多多的粽子。母亲问，要那么多吃得下吗?她说，带给同学吃呢。母亲包粽子时，她在一边相帮，挑又大又红的枣，一颗一颗洗净了，和在糯米里。母亲笑话她，这么小的丫头，就知道吃了。她不言语，只是笑。第二日，天微微亮，她就赶到学校。他的宿舍门紧闭着，想他还在睡吧。她把精心挑出的一袋粽子，轻轻放在他宿舍门口。后来他在班上，笑问全班学生，哪个同学给我送粽子了?学生们愕然，继而都望向他笑着摇头。她也在其中，笑着摇头。他的目光，落向她又掠过她，他说，粽子我吃了，非常好吃，谢谢你们啦。
我憧憬未来，也害怕未来。我害怕平凡，也向往平凡。
- 我18了，按虚岁来算19了。我还在读书，目前高三，距离高考不到一个月。我学习不是很好，可以说很烂。初中我玩了三年。高一我又玩了一年。高二那年我突然意识到自己的渺小，世界的伟大，我开始慎重的审视自己的人生。当时我觉得很空虚，不是感情空虚，而是那种精神空虚。于是高二那年我开始疯狂的读书，不是学校的课本，而是课外书，各种类型，名著，心理学，经济学，哲学，反正什么书都看。那一年我好像思想顿悟了，我意识到了之前白活了。高二那年我从书上学习到了很多，同时也很痛苦，因为我在为昨天的我忏悔，我浪费了宝贵的几年时光，全花在了吃喝玩乐。到了高三，我的目光开始从课外书转移到了学校的课本上。因为高二读了差不多200左右的本书，我作文水虎梗港妓蕃幻歌潍攻璃平很好，常常被老师夸。又因为我初中和高一常常鬼混，胆子大，话多，加上高二的知识量，我的演讲水平很好，也常有人夸。马上高考了，说出来我上次模拟考的成绩，不怕大家笑话，300不到。就这分数，我也不怕你们再笑话，我排名年段第五。你们能看的出来我念的学校有多差，我所处的环境有多恶劣吗？我这儿属于镇级，不算穷，也不算富。学校普遍不好，也正是这个原因，我从小学就堕落了。小学三年级抽烟，目前已戒。吃喝嫖赌，真的是样样精通。也正是以前的种种，我经常会陷入无尽的懊悔当中，我很痛苦，尽管我一次次都调节了回来。其实我也不知道我想在这儿具体问什么问题，说高考吧，我不害怕，我知道高考很重要，也知道高考不是唯一的一条路。看看我问的题目，关于未来和平凡，那是很模糊有很具体的问题。我憧憬未来，也害怕未来。我害怕平凡，也向往平凡。这个问题是我某天突然想到：如果百年之后，我离开这世界，默默无名，除了子孙记得我的名字，世人都将忘记我，可能子孙也不会记得我，就好像我不知道我的祖宗是谁一样。那样岂不是白活了？我只想以后好好活着，一定要在这个世界上留下点什么东西，证明我来过这世界，证明我活过，所以我憧憬着未来。可也正是因为这个想法，我害怕，我害怕我无法证明我来过这个世界，我害怕平凡。同时我又向往宁静，所以我向往平凡。我最近很纠结，我害怕有一天我会陷入自己的世界当中，无法调节无法自拔。我担心有一天我无法承受这个世界，然后倒下，还没在这个世界上留下点东西。我以前有很多朋友，可是现在渐渐的变少了。我对周围的事务慢慢失去了兴趣，我似乎在为生命的真谛而活，又好像在浪费生命。我不知道我在说什么，我也不知道你们明白不明白我在说什么。我就想和人聊聊天，谈人生，聊理想。可能就这些吧！
- “身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭虎梗港妓蕃幻歌潍攻璃，勿使若尘埃。”“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处若尘埃。”悖论，悖论！小施主，哈佛是你未来的归宿。
成长作文 求点赞 上海作文竞赛
- www.shshengxue.com/node/715 求点赞。原文： 成长 有人说，成长是一道方程式，给我们条件，要我们去求解；有人说，成长是一道思考题，给我们材料，让我们去分析；也有人说，成长是一个大大的问号，在我们毫无准备的时候跑到我们的面前，让我们论证已知，寻求未知。而我认为，成长是一片一望无际的大海，在我们一无所知的时候变得波涛澎湃，让我们在海浪中努力拼搏，磨练自我。 四年级第二学期的一天，我们全年级去了综合素质教育基地军训。原本认为这几天能不受束缚地过上快乐生活的我在到达基地的第一天就遇到了麻烦。中午我们要整理内务，可我却不知道如何套被套。我只能眼睁睁地看着别的小伙伴们把被套套好，然后穿好军装下了楼。我急得满头大汗，大约用了比别人多半倍的时间才把被套套好。事情的结果当然是我因下楼太慢而被教官处分了。然而这一次的经历却让我学会了基本的自理能力。在这次经历中，我感到我自己成长了许多。 五年级的暑假，紧张的钢琴十级冲刺到来了。起先我对冲击十级充满信心，遇到问题时不是自己思考就是向老师请教。可一遍又一遍的枯燥练习，一个又一个的新问题将我原本的信心和热情一扫而光。疲惫的我准备选择放弃，明年再考。“做不成大树就当棵小草，当不了大海就做条小河，知足常乐吧！”小伙伴们都这样劝我。可钢琴老师“只满足于现状，不积极向上，不努力拼搏，就不能获得成功”这句话让我豁然开朗——在困境中努力拼搏是赢得人生的金钥匙！于是，我又打开了那熟悉而又曾令我烦躁的钢琴，一遍又一遍地练习着。考级那天很快就到了。当我在一个月后如愿以偿地得到了十级证书后，我发现我又一次在拼搏中成长了许多。 六年级时，语文写作一直是我最为喜爱的。可是语文老师却总说我写作文时语言太随意，没有韵味，缺少优美的意境，经常平铺直叙。然而这些要求却恰恰成为了束缚自己的绳索，让我感到痛苦，渐渐地失去了对写作的兴趣。而语文老师那期待的目光让我忍痛在绳索中摆脱它的束缚。为了不辜负老师对我的期望，为了得到老师的肯定，我毅然选择了放弃自己的娱乐时间。当别的小伙伴们都沉溺于电脑游戏中时，为了加强文章的韵味，我总是在家里诵读着《唐诗三百首》，当别的小伙伴们都在兴高采烈地旅游，品尝美食时，为了营造文章的优美意境，我总是一个人默默地背诵着好词好句好段。就这样，一天又一天坚持不懈的努力拼搏，让我摆脱了那令我感到痛苦的绳索。直到有一天，我受到了语文老师的表扬。在这次面对困难的努力中，我欣喜地发现我又成长了许多。 时光荏苒，日月如梭。在生活中，成长无处不在，可只有我们在困境中学会尝试，学会拼搏，学会挑战，不断地磨练自己，改变旧我，铸就新我，才是真正意义上的成长。
- 好，没问题
《这一次，我懂了》五年级作文400字
- 亲，帮忙一下吧！
- “啪啪啪 …… ”伴着掌声，我走下讲台，随后是高老师的话：“下午的时候要脱稿啊。”我笑着点了点头，心里想着：那是必须滴！机会难得么。我有点兴奋，又有点激动。今天下午，是我第一次面对镜头，去参加演讲比赛。中午，我站在我的小卧室里，想象着前面有许多的观众，很正式，很威严。选手们都来自各个学校的中的精英，自信慢慢的聆听着。我站在灯光闪烁的舞台上，成功的演讲着。随后是赞赏的目光及敬佩的掌声 …… 想到这，我又理理衣襟。当然，也想到自己可能会在上面出丑，不禁打个哆嗦。继续背那篇还不是很熟的文章。今天的天好蓝，蓝得让人心痛。我来到学校，尽管中午没有睡觉在背那篇，但也能说是可以背掉，不算流利吧。我一心想着：水到桥头自然直么！再说我还是有经验的，不然老师不会选我啊，我笑笑，可为何有些勉强？我来到了比赛的地方，可是和我想象的很不一样。可以说没有观众，只有几个小学生和他们的家人，和我比赛的是6、7个小学生，汗！一点庄严的气氛都木有。开始还以为自己多了不起来！现在才知道不过如此。开始了！第一个小学生在那说童话故事，还有动作，我也没心思去背了，去看那可爱的表演，虽然与比赛的主题挨不上边 …… 接下来，要么是读稿，要么跑题，我坐在那郁闷中 …… 还好后两个很精彩，挑起我的斗志。最后一个，me来了，迈着自信的步伐。“大家好 …… 。”有点感觉了，我似乎听到有人在下面说：“这个不错！”我就想我一定要表现的更好，看着在我前方的摄像头却——一个字也想不起来，yark！丢人！好吧，再来一次。此时只有我、摄影师、还有两个学校的人了。我在第5次时，将其录完。手上全是汗，我走出来了。我依旧笑着，脸上热热的，有热泪流出，我告诉自己没资格，不许哭！站在打开的窗子前，风吹的脸凉凉的，心也凉凉的。天还是好蓝，蓝得让我心痛。回到操场上，这节是体育课。我尽情的运动、大笑。不让自己有一个人的空间，害怕自己忍不住又哭了出来。和好友一起走回教室。好友有点忧伤的说：“你真好，有那么多机会。”我看着她，无力的说：“可能是我争取的吧。”对不起，对不起 …… 我没有珍惜这个机会。我在心里难过地说着、反复着。我连忙走在好友的前面，因为我觉得前面又有点模糊，泪在眼眶打转 ……晚上，我躺在床上，透过窗正好可以看见月亮。月光温柔的安慰着我。看着看着又开始模糊。泪落！心悔！月亮也开始惆怅！这一次，我懂了！在机会面前，一定要好好珍惜。机会不会失去，你松手了，自然会有别人得到。这一次，我懂了！在任何比赛中，不要狂妄自大！请尊重对手，坦然面对。
语文作文。。。。求帮忙。。。帮下。。。谢谢。。。。
- 语文作文。。。。求帮忙。。。帮下。。。谢谢。。。。
- 老师的表扬 生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，其中，令我印象最深的，就是被老师表扬的那种滋味了。 那天，是我刚刚踏入四年级的那一天，班里换了新班主任—李老师，没想到开学的第一天，老师就布置了一篇日记，我的脸变成了“囧”字，在那以前，我有两个“怕”，一个怕是写作文，另一个就是写日记了，因为我总写不好，不是太罗嗦，就是不具体，所以，在我的日记本上“重写”的字样随处可见，但是，为了给新老师留一个好印象，我只能认认真真的写，绝不丢掉任何一个细小的环节。 终于，努力并没有白费，当老师让我把日记当做范文来朗读的时候，我幼小的心灵充满了骄傲和自豪。 老师还对我说，我的作文非常好，不仅题材新颖，而且有创新精神，算得上是一篇优秀的作文了。听完老师对我的评价后，是我喜欢上了写作文，我再也没有那两个“怕”了，当我写作文的时候，我觉得好像是自己显本领的时候，当我写作文的时候，我仿佛进入了我熟悉的世界。 我会永远记住，是谁让我走进了作文的世界，是谁让我喜欢上了课外阅读，是谁让我对作文的信心倍增，那就是我们的班主任—李老师。 我要感谢李老师，是她给了我数不清的知识，比天上的星星还要多；是她给了我对写作的信心和力量。我一定不会辜负您对我的期望，相信我吧！
我的老师 400字
- 五年级作文。在这跪求了。好的采纳。
- 小学生不要这么懒吧,让你老师知道多伤心啊
三年级科学论文
- 在线等，悬赏高，关于观察生物的科学论文问题补充： 不能网上抄
- 模 拟 下 雨我知道，下雨是由天气干旱，蒸气往上飘而形成的。今天科学课上，老师让我们回家做一个小实验《造雨》，并详细地讲解了如何造雨。回到家的第一件事，当然就是做实验了。我先从冰箱里拿出几块冰，把冰放进一个玻璃杯里，在玻璃杯口上放一个玻璃罩，把玻璃杯放到阳台上。可我等了好一会儿，还不见雨滴，真有点恼火，我拿起话筒，打给我的同学黄秋阳，问他实验有没有成功？他回答没成功。我又打给了其他几位同学，实验成功了没有？同样，他们也没有成功。我不信，又埋起头来，看起科学书。一看书，我才知道，实验没有成功的原因是什么？由于傍晚的太阳光太弱啦！水蒸气没法增加。怎么办呢？我思来想去，很快就找到了增加水蒸气的办法，请妈妈帮助在煤气灶上加热。这样，玻璃杯里就起雾了。真是功夫不负有心人，雾很快就变成了小水点儿，聚集在玻璃罩下面，不一会儿，雨就“滴答滴答”地下起来了。我高兴地直喊：“我成功了，我成功了！”妈妈看了，也很高兴，直夸我肯动脑筋。经过这件事，我受到了很大启发：要做好一件事，遇到困难不要气馁，多学习，多想办法，敢于实践，就能获得成功。不 倒 翁 与 重 心亲爱的同学，你听说过哥伦布竖鸡蛋的故事吗？哥伦布将鸡蛋打碎才能竖起来，其实，不用打碎也能竖起来，但是大约要花五分钟的时间，真是太麻烦了。因为重心在三角形的正上方时，鸡蛋才能竖起来。重心不在三角形上方时，鸡蛋就倒下了。所谓重心，是指物体各部分所受重力的合力的作用点。由此，我们可以想到一个物体，它不但能够站起来，而且怎么推也推不倒。不用我说，聪明的你肯定会想到，那就是不倒翁。有趣的不倒翁，无论你怎么使劲推它都不会倒，甚至你把它横过来放，倔强的它又会站在你的面前。不倒翁为什么不会倒下来呢？哦！一方面，是因为它上轻下重，底部有一个较重的铁块，所以重心很低；另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球状，当它受力向一边倾斜时，它的重心被提高了，而处于不稳定的状态。在重力的作用下，它向稳定平衡状态的位置运动。由天惯性，它要来回几次摆动后，最终又停留在原来的位置上。啊！原来我们身边处处有科学，我们一定要多做科学实验，多学科学知识，好好学习，才能造福人类。大 气 压 力读了《一堂实验课》这篇作文后，我怀疑球外大气压真的能将两个半球压在一块儿。今天我把大气压力重做了一遍。想知道结果吗？慢慢看吧。放学后，我约了几个同学做大气压力的实验，我先拿出两个铁的半球，这两个半球大小一样，空心的，半球顶部拴了根粗绳。开始了，我从气孔中慢慢抽出空气，又赶紧用橡皮塞塞住气孔。最后，用铁球顶部的绳子拴在桌子腿上，准备好了，我朋友个个争先恐后地抢着做，我看他们那么乱，就把他们一个一个排好，按次序来。我一声令下，第一个就使劲地往旁边拉，铁球就像铸在一起，纺丝不动。我们都为他加油，可最后还是没有拉开。第二个人上场了，他用力拉了好几分钟，都没拉下来。这时，我火冒三丈，一会儿用牙咬，一会儿用文具盒打，还用石头打，都没变成两半。就这样，一个个的都失败了。还有最后几个人了，鸦雀无声，一个都不敢拉，他们暗想，就这么个铁球，竟然没有拉下来。我想，书上的办法说不定真的有用，我胆怯地碰了碰绳子，朋友们给了我勇气，我拔开橡皮塞，这时只用很小的劲就拉开了铁球。事后，大家问我：“为什么能拔开？”我却说：“天机不可泄漏。”黄豆为什么不发芽上星期，我做了一个新奇的实验——孵豆芽。外婆给了我一些黄豆种，我嫌少，还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿，妈妈说袋里的豆是不能孵出豆芽的，我不信，偏偏要做实验。于是，我将两种黄豆分开了，孵起来。根据书上的介绍和老师……余下全文
我做了一个奇怪的梦
- 我昨晚做了一个梦，梦见现在的埃博拉病毒已经变异为传染性极强的病毒，事态已经失控，而各个国家政府正在极力隐瞒这件事情，埃博拉病毒会造成8000多万人的死亡，而且死亡会越来越多。昨晚的梦，很吓人，希望不是真的。
- [作文 我做了一个奇怪的梦] 一天，心血来潮的校长突然做出一个惊天动地的决定：星期五下午来一场番茄大战，请老师同学们做好准备，只要看见哪个不顺眼，就拿个番茄砸过去，砸他个皮开肉绽，死去活来，出一出多年来埋头苦学无法宣泄的恶气，放松一下！ 消息一传出来，同学们个个瞪大眼睛，你看看我，我看看你，不敢相信自己的耳朵，作文 我做了一个奇怪的梦。校长这是怎么了，哪根神经搭错了线？ 很久很久，才有一个声音小声地问：是真的吗？ 当然是真的了，本校长什么时候说过假话？本校长体恤你们学习辛苦，好多同学还得了近视眼，特许你们过一个番茄节，你们要好好准备哦！ 哇塞，太好了！确信这个决定是真的以后，同学们都欢呼了起来。一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，跑步的跑步，瞄准的瞄准，充分做好了准备。我是个大胖子，跑步瞄准都不是我的强项，但是我偷偷准备了二件法宝，以备不时之需。 星期五的下午终于来临了，一场别开生面的番茄大战终于开始了。只见一个红红的大番茄朝我额头砸来，说时迟，那时快，我像魔术师一样亮出我的大黄雨伞，用最优美的姿势把它撑开，往前一挡，小学四年级作文《作文 我做了一个奇怪的梦》。顿时，雨伞就像一朵漂亮的蘑菇，上面绽开出一朵朵美丽的鲜花，漂亮极了。 哈哈，雨伞就是我的保护神，不怕死的就上来啊！我和你们拼了，同归于尽！我开心的大叫着，得意着。突然，一只番茄从背后砸来。啊，不好，有人在背后偷袭！当我转过身时已经晚了，伴随着一阵欢快的笑声，一枚番茄已经砸到了我的身上，把我的衣服染得通红。我气急败坏，缩到墙角。看你们还怎么偷袭？ 不一会儿，同学们的番茄炸弹都砸完了。 到我出招了我大叫着，打开第二件法宝，从书包里拿出番茄，朝同学堆里砸去，哈哈，他们手无寸铁，躲没处躲，藏没处藏，乱成一团，挤成一堆。一个个慌慌张张，手足无措，眼睁睁看着我的炸弹一枚枚砸过来，全都中弹，光荣牺牲。好一会儿，才有人突然明白过来，四处跑开，有的躲到桌子下，有的躲到讲台下。 番茄大战结束了，我成了全班的战斗英雄，一等功臣。校长亲自给我颁发了英雄勋章，鼓励我好好学习，做个勇敢的番茄战士，我好高兴啊！ 等我醒来时才知道这原来只是一个梦！我多么希望它是真的啊！广西桂林穿山小学四年级:肥达求采纳为满意回答。
关于福州小学对口的中学的问题?
- 小学对口的中学。是不是指在这所小学读书之后，直升入该对口的中学？
- 那你还是问对人了我就是茶园山出来的今年上杨桥茶园山嘛~要看你的运气，挑到好老师那就是你的运气了，小学都差不多杨桥，你小学的功底要好，其实会有考试，语文和数学总分两百分，我考了157.5。~还算不错~有些技巧。茶小呢，有些老师不务正业，尽心尽力的也有。还有，你小学很重要，要学好。因为上了杨桥要考试，摸底考，但是六年级毕业考也要考好，说什么毕业考没关系，都是假的。其实在分班考之前，毕业考成绩也很重要。摸底考。把你今后能不能考好中学，比如一中，三中的几率握的紧紧的。不过没关系，好班也有坏学生，就要看你怎么进了，如果考得不好的话，你是进不去的，可是还是有办法，只要你考的成绩不是太说不过去。我记得我们这一届有考过总分30分的人，但是还是上了二中。但是二中上本一（还是一本，讲不清了）的几率就少了。你必须在中考时考319~322就可以报送一中，当然，只能是保送生。就是年段前五名。初中残酷啊~~其实教学质量都挺好的，要靠自己的努力啊~这样的事情，猫腻是可以，但是自己内心就会不安，要不然就是你的后台硬，总归一句话：还是要靠自己。考试一般考语数。语文，就是阅读题，也就是基础知识和短文阅读以及作文。今年的作文题似乎是什么《得到了什么》，忘啦！还有，要多练练字，真的！我以前是不信0.5的差距，可就是因为0.5我的错别字。还有，中考一个标点（或一个错字）就要扣0.3分。不能粗心，而且题目里有很多陷阱。数学，也就是5、6年级的题目。但是里面有穿插一些的难题。暑假最好找一些难题做做。特别是应用题，8分、6分。分数都是扣得很大的。要加把力啊~~
