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菜当和你分享生活的点点滴滴
■文 | 菜当?致力于创造最简美好生活
内容提要
小学阶段除了常规的学习之外，还要注重培养孩子的细心。
昨天去接菜妞放学，班主任说她，看书的时候很安静，玩起来像男孩子；英语考了97分，错选两道题目；科学作业本和口算本不见了，后来又找到。
这些信息整合在一起，大体可以反映出孩子缺少细心，活泼好动，思维灵活，但是做事粗枝大叶。
1
从问题到答案
首先菜当决定从做题目开始培养孩子的细心。每次考试，菜妞其实对于知识非常熟悉，已经掌握得不错，正是因为如此，题目读到一半，便迫不及待地想到答案了。1.认真读题。菜当要求菜妞认真读完题目，还是采取老办法，读完之后用手遮住，复述一遍。这样一来，能够防止信息丢失，又有充分的思考时间。2.兼看则明。孩子往往看到一个选项符合自己的想法之后，就做出选择，不再考虑其他了。菜当提示菜妞思考一下有没有更好的选择？其他选项为什么是不合适的？3.不忘初心。孩子在做题目的时候，常常思考得正确，却写出另外一个答案来，比如：明明想的是78，却写成了87。所以，我们可以提醒孩子再对照一下，自己想的答案是什么，写出来的是不是一致的。从问题到答案，保持思考与产出的一致。
2
从书包到课桌
丢失了两本书，后来都找回来了。一本是交其他作业本的时候，连带把科学作业本交上去了；另外的一本是不知道为什么到了其他同学的书包里。菜妞说，可能是同学恶作剧，或者放在桌上被拿错了。孩子的教育还真没有一劳永逸。菜当又重新关注孩子的书包整理，每天按照功课表收拾书包和学习用品；物品进行分类，存放在不同的格子里，方便取用；上课之前准备好要用的书本和物品，下课后及时收拾，不忙中出错。从书包到书桌，都是孩子日常的琐事，需要孩子付出耐心和细心。通过完成这些事务，可以锻炼孩子的细心，减少不必要的麻烦。细心就是做好日常的琐碎之事。
3
从此事到彼事
孩子常常一心二用，做着一件事还想做另外一件事情。菜妞也是如此，一边写作业，一边爱想看电视。或者其他两三件事情一起做。菜当便告诉孩子，一个人的注意力和精力有限，很难同时做好两件事情，如果要追求效率的话，可以采取统筹办法，合理安排来节省时间，而不是一心二用。遵循先做好一件事，再做另外一件事，简单的原则，就是细心的关键。做好一件事，再去做第二件事。
（配图来自网络，如有侵权，请联系删除）
-End-
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