网友提问：
杭州初二学生离家出走，面对被找回的孩子，他的父母该怎么做？
优质回答：
家长给孩子的压力太大，孩子感到绝望，最后离家出走。这主要是家庭对于教育的观念问题，过分的强调分数，导致孩子最终崩溃。
这本来就是一个两难的问题：如果孩子没法考得好成绩，意味着未来可能上不了好大学，上不了好大学，意味着工作可能一般。
家长一般都是这样想，所以大家都希望孩子能够考得好成绩。
然而现实是，有成绩好的，自然就有成绩差的。我们没有办法让所有孩子都考取好成绩，那么分数低的这部分孩子怎么办？
如果是我，我会一方面把自己的高期望放掉，和孩子聊聊对于学习的认识。接着，在现有的基础上，如何更有效地提高分数。
仅仅告诉孩子努力，告诉孩子要取得好成绩，这都是不够的。我们必须要制定出行之有效的方法，意味着孩子去做了，就能看到有效的结果。
很多情况是，孩子觉得自己努力了，但是结果反而越来越糟。一方面孩子感到自己学不好，一方面孩子觉得愧对父母。处于这种状态下的孩子会选择封闭自己，或者逃离。
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杭州一位初二学生在2019年2月24日给家中留下一封信后离家出走。原因是他的成绩由年级51名掉到100多名，尤其开学初考试，英语只考了80来分，觉得别人轻轻松松都能学那么好，而自己那么用功，成绩还是不尽人意，心里很不舒服。据其父亲讲，出走前一天，孩子很晚了还在看动漫，就说了他几句，觉得这可能是事件发生的导火索。
这孩子所在的是一所重点初中，所以这个名次并不代表学习成绩很差，应该是不错的。而且如果这个学校的生源比较好，50名到100多名的波动是非常正常的，也许仅仅是因为粗心做错了一道题而产生的。如果你过度地去在乎这个名次，你就输了。
但是，现在有些家长只看分数和名次，而不管分数背后的事情，这是错误的做法。正确的做法是，你让孩子把卷子拿回来，分析分析到底是哪些地方丢分了。如果各科卷子都显示，你的孩子只是选择题蒙了几分，或者是一些主观题给了些分数，而大题普遍下不了手。那就麻烦了，孩子上学开了小差，整个教学活动几乎没有参与的节奏。那么，要想孩子学习好，家长必须果断参与了。
首先，向班主任和任课教师了解孩子的在校情况，虚心请教解决办法。
这种情况，绝大部分是由于孩子沉迷网络游戏、早恋、交友不慎等引发的厌学引起的。出现这些情况，家长不能心急，因为急也没有用，处理不当了，就会适得其反，之后的工作就更难做了。老师们毕竟经历得比较多，多找老师问问是有好处的。然后家校相互配合，将根源给解决了。落下的功课，可以找个人给他补一补，让他尽快跟上班级的进度。
其次，营造良好的家庭氛围，给孩子一个好的学习环境
家庭环境对孩子的影响很大。夫妻间常常吵架，因为鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀，抽烟、酗酒、赌博、不求上进，电视声音开得很大，等等，都会对孩子的学习产生影响。再比如，父母整体玩手机或者玩游戏，你说孩子能不受影响吗？
第三，与孩子建立良好的沟通渠道
作为父母，要与孩子建立良好的沟通渠道。孩子有什么话愿意与父母倾诉，你才能及时的了解孩子的实际情况，而不是从别人的嘴里间接得到孩子的信息。这需要父母与孩子平等相处，父母具有容错的气量。孩子犯了错，要心平气和的听他诉说，帮他分析产生的原因，帮他找到解决的办法，而不是雷霆万钧的训斥一顿。那样的话，你再也听不到孩子的真心话了。
我们接回上面所说的，如果你从孩子的卷面上看到的不过是因为粗心丢了些分数，或者是了解到这次考试的内容有不少的是超了纲的，或者还没有学过的，那些难题大题反而做得非常好，思路清晰，逻辑严密。那你大可不必大惊小怪，只需要鼓励鼓励就可以了。
至于杭州的这位家长，孩子的学习还没有到了差的地步，仅仅是因为退了些名次而已。离高考还有很远的距离，高考那一下子才是最终的奋斗结果。这五六年的时间就像大浪淘沙一样，很多小学初中成绩好的学生都会被淘洗得干干净净的。人的能力有大小，只要努力就好。与孩子一起，共同面对吧。未来是很残酷的，你的孩子现在其实是一个很好的名次了，如果能保持到高中毕业，那就很了不起了。很多比这个名次好很多的初中学生，到高考前都落到不知道有多惨的地步，那一样得面对。
高级教师，从事教育事业三十年，有什么需要的，欢迎咨询。
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实际这样的事情在我国好多地方都上演过，是什么原因造成这样的事情发生呢？那就学习成绩，学习成绩，学习成绩，重要的事说三遍。都是被逼出来的，孩子在学校里读书老师为了提高孩子们的学习成绩都在拼命的给孩子复习做题，每天都是做题，做题，每天都是做试卷，做试卷，还是做试卷，孩子没有按时完成作业试卷，会被老师批评，孩子学习成绩不好会被老师批评，会被家长指责，在学校拼命的学习，在家拼命的做作业，可是孩子的成绩还是不理想。孩子就会受到来自学校和家庭的双重压力，还有第三方的压力，那就是同班同学的压力，学习不好，同班学习好的同学就看不起你，让你无法抬头，这就是造成孩子离家出走的最重要原因。
还好孩子被找回来了，如果孩子没有找到，父母该多伤心，父母就会没有心情去工作，从此会走上艰难的寻子之路，整个家庭就这样垮了。如果孩子遭受意外，可想而知，最痛苦的还是父母，这个时候父母就不会再逼迫孩子学习了，很后悔自己当初为什么要这样逼孩子学习。只要孩子好好的，就算学习再差都可以，一家开开心心的就可以了，不会再要求孩子学习好了。可是孩子找到以后，只要生活平静了，父母又要 逼 着孩子学习好，又回到原来的状态，孩子又感到压力来了，这样又回到了当初的状态，这样下来孩子又可能出走。父母错了吗？老师错了吗？答案是:都没有错。
面对被找回来的孩子，父母应该怎么做:孩子被找回来了，这个是很庆幸的事。孩子被找回来以后，父母应该好好的反思一下自己当初的做法，一定要改变策略，让孩子安安心心的去上课，多鼓励孩子。用欣赏的眼光看待自己的孩子，只要孩子取得一点成绩，父母就应该好好的表扬孩子，对孩子采取多表扬，少批评。多鼓励，少责怪的方式教育孩子，让孩子逐步树立学习的自信心；作为父母要多了解孩子的内心世界，让孩子信任父母，愿意给父母讲自己的想法，只有这样，孩子才会完全相信自己的父母，就不会随便离家出走了；在学习上，再不要逼孩子了，采取多鼓励的方式，这样下来一定会取得很好的效果。孩子肯定会在学习上，和生活上取得好的成绩。
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其实我觉得孩子的做法虽然有点极端，但也是被逼无奈，其实我觉得孩子的心情非常可以理解，成年人在很多情况下也会遇到类似的行为，工作压力太大，想逃跑却不敢逃跑，因为上有老下有小，而对于孩子这种单纯的性格来讲，她们只能这样做，这只能证明，给了他们不应当有的压力而已。
其实孩子的成长过程中，我们没有必要把我们的愿望和希望都强加于孩子的未来，因为每个孩子都不一样，我们从成年人的眼光从世俗的眼光来看待孩子的一生，觉得只有学习才是孩子出路，但实际上对于每一个孩子来讲，哪怕去摆地摊也是人生的一种，没有必要让每个孩子都学习特别好，这种情况下，我觉得家长在面对孩子回来之后，应当分析一下，勇敢的承认自己对于孩子过多的压力，表明自己的态度。
成年人压力太多的时候，之所以不敢逃跑，是因为压力的背后还有家庭，孩子这样做，只是因为他年龄小到了一定的程度之后，他肯定也不能逃跑，所以家长应当理解孩子现在目前的这种状态，理解孩子对于压力的反应，毕竟，真正的压力不一定全都是给孩子带来前进，有可能会把孩子压垮。
因此我觉得，孩子只要健健康康心态正常，文明礼貌，做一个正常的人就可以，没有必要把孩子培养成天才和英才。
