网友提问:
现在的小学孩子什么时候开始背书?
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小时候背书并不会成为我们的负担,因为我们的课余时间除了在外面疯玩,就是呆在家里。而家里并没有多少东西好玩的,仅有的那几件破玩具早就玩腻了,所以背书反而成为打发时间的好节目。老师也并没有硬性要求我们背多少课文,是一些古诗就要求背诵。但我们还是自发的背了不少课文。
我的小孩现在读二年级,她在一年级的时候就开始被老师要求背书本的一些古诗。背一首古诗对于小孩子来说,也就是5分钟以内的事。老师发微信要求熟读课文,并没有硬性要求背诵。而对于一些较短的文章,我还是要求她背诵,其实也是在10分钟以内的事情。孩子对于我的要求,有时是比较抗拒的,有时觉得无所谓。这要取决于当天的书面作业多不多,如果是多的话,孩子就比较抗拒了。
说真的,现在的孩子书面作业也真是有点多。除了语文数学的基本作业,还有书法作业和教辅书。如果孩子做作业积极点,还能在一个小时内完成。如果孩子拖拉一点,甚至会达到两个小时。孩子完成书面作业以后,也的确有点疲惫了。你让她背书,她有点抗拒也是正常的。所以我现在让孩子背书,也要看孩子书面作业的情况,如果当天孩子书面作业比较多,就不要求她背书,只要读一两遍就可以了。如果书面作业少一点,我就让她背。其实我对孩子的要求是大多数的课文都要背熟,而且孩子也知道我的要求,但是如果我不提的话,孩子就会选择性的忘掉她的任务,还会偷偷得观察我是不是忘掉了。当她“确定”我是忘掉了,她会偷偷的得意,那种得逞的表情真有够搞笑的。
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背书从小学一年级就开始了,一年级相对的要求不是那么严格,重点是对孩子读书习惯的培养,有感情的朗诵是必须要学到的习惯。
其实,在我以前小学时代时,被老师要求背书的经历到现在为止还是没有被遗忘,这种填鸭模式的强制记忆给我留下的是不是好的习惯。
所以,我认为背书不一定要强制要求,只要孩子能够理解了,能够灵活运用就是最好的背书方法。
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如果有条件,父母有心,随时都可以让孩子背书或有意义的东西。不一定非得等到上学后再按老师或课本的要求背要求背的东西。可以说,孩子的记忆从胎儿期就开始了。要不然,怎么会有胎教一说呢。婴儿期的时候,妈妈也可以有意识地在换尿布、陪小宝宝玩的时候,随时随地背点儿歌或是古诗给宝宝听,也可以用手机或音箱外放给宝宝听。并不是为了刻意培养孩子成神童,只是让孩子从小就浸润在那种书香萦绕的氛围中。我记得我家孩子小的时候,我时不时地给背点三字经,所以,孩子会说话后,第一个会背的,就是这个三字经。当然,不是全背,也就平时我给瞎叨叨的那几句。因为我也只能背上一小部分来。不过,这个好习惯后来在孩子渐大的屎尿屁中没有坚持下来,现在想来依然很可惜。
所以,如果父母有心,越早给孩子启蒙读书越好。不仅利于培养孩子的阅读习惯,也利于其大脑发展。一切以有趣好玩为主,不要强迫。强迫的结果可能适得其反。甚至让孩子厌恶。养成了这个好习惯,孩子上小学后,触类旁通,背其他东西,会相对容易得多。
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可能不一样吧,有些孩子从能走路的时候,家长都在培养这方面的能力,背多背少,从小养成这样的学习习惯肯定是有帮助的,也有小学的时候或者学前班的时候才要求背,这应该是大多数的要求,小孩子正是记忆力好的时候,随时可以开始背书训练,主要是能坚持才行,如果只是凭兴趣一时来背一下,也见不得有什么效果,虽然平时看电视也好,身边的优秀孩子也罢,感觉他们记忆力特别好,可能就是坚持不懈的背下去,自然养成这种过目不忘的好习惯,真的感觉就是想 忘记都比较难。想想我们现在吧,人到中午总感觉看了书吧,电影啊,电视剧啊,感觉今天看,明天就忘了,可能就和我们从小没有养成勤看书,多记忆的习惯有关。所以我觉得任何时候都可以开始,贵在坚持,祝你好运!
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小孩子进入幼儿园,老师开始教背儿歌,古诗。只背不写不解释意思。小孩孑初学,兴趣高,背的块,记得牢。