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感恩教育主题班会教案(感恩于心,感谢以行—感恩教育主题班会)

感恩教育主题班会教案

一、活动背景
作为高中的学生,孩子的大部分时间都在学校度过,常常感受不到更多的亲情,容易产生情感的困惑—和父母情感疏远,对老师有逆反心理,对同学有戒心。特别是学生进入高二阶段后,由于学习压力逐渐增大,自我意识又不断增强,如果孩子与父母、老师和同学的关系处理不当,必然会直接影响到他们的健全人格的塑造和学习成绩的提高。
二、活动目的
1、为了让每一个学生学会感恩,感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长。
2、通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。
三、前期准备
1、网上下载音乐《父亲》、《母亲》、《感恩的心》等。
? ?2、制作好班会PPT。
四、活动流程
(一)、播放音乐—《感恩的心》,烘托气氛
主持人开场白:
甲:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
乙:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
甲:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
乙:感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
甲、乙:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
?甲:19会计1班“感恩于心,感谢以行”主题班会现在开始!
1、感恩父母
甲:父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。
乙:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
甲:感谢父亲,请欣赏歌曲《父亲》。
??甲:无论你身处何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。
??乙:感谢母亲。请欣赏歌曲《母亲》。
甲:同学们,有谁知道有关感恩父母的经典话语呢?
学生发言。
小组讨论:
甲:请大家结合自己的经历,想想你今后打算怎么做才能让自己和父母更融洽、更和谐地相处。请把你的想法写在纸上。
学生讨论后发言:
张盼盼说:多向父母表达你爱他们。主动承担家务;适时为?父母倒杯茶、削个水果。
岳一帆说:和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。??
褚文静说:应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。?多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
??乙:?只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
乙:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。
甲:是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
乙:老师啊,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
全体学生诵读:
我曾记得您那沾满粉末的双手 ?
我曾记得您那慈善的谆谆教导 ?
我曾记得您那新增的几根银发 ?
因为有您 莘莘学子才能成才 ?
因为有您 世界才会如此文明 ?
老师 ?您是明灯 ?
为迷失方向的孩子找回家的温暖
老师 您是天使 ?
为心怀梦想的孩子插上理想的翅膀
? ?甲:请同学们各抒己见,如何来感恩老师。
学生回答、、、、、、
2、感恩同学,感恩社会
甲:每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如何发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们一份特殊的礼物。感谢身边的同学!
乙:心存感激,就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界,是通往我们精神和灵魂之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。宽容他人,能够享受到生活的美好。感恩我们的社会!
甲:请欣赏由李佳乐给我们带来的诗朗诵—-《感恩情怀》
①?感激生育你的人,因为他们使你体验生命;
②?感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。
③?感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。
④?感激关怀你的人,因为他们给你温暖。
⑤?感激鼓励你的人,因为他们给你力量。
⑥?感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。
⑦?感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;
⑧?感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
⑨?感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
⑩?感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
??感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。
??凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
(二)班主任发言
(三)感恩宣誓
乙:让我们来共同宣誓:
从今天开始我决定成为一个感恩的人。我要感恩我的祖国,祖国就是我们的母亲。她用自己坚实的臂弯,搭成我们健康成长的摇篮。
我要感恩我的父母,父母就是我们的守护神。他们含辛茹苦,终其一生只为儿女幸福平安。
我要感恩我的老师,老师就是孕育希望的播种者。他们用青春和生命酿成知识的甘泉,培育我们成为有用之材。
我要感恩我的社会,社会就是我们困难是的避风港。他们用伟岸的肩膀扛起沉重的责任,开疆辟土,给我们提供施展才华的舞台。
我一定要做到,完善自我、帮助他人、回馈社会,我一定要做到,感恩父母、感恩老师、感恩社会,成功从感恩开始!
? ?甲:最后,请全班同学合唱《感恩的心》。
? ?甲、乙:今晚班会到此结束,谢谢大家!
五、活动总结
感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的最起码的修养,也是人之常情。为了让我班同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,?我班以“学会感恩,与爱同行”为主题,通过感恩歌曲、名人名言、感恩宣誓等丰富多彩的形式,从感恩老师、感恩父母、感恩社会入手,开展了这次效果较为良好的主题班会。
这次班会开展后,在同学中的反响良好。在当今社会,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取,甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪,存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。而通过此次班会,同学们懂得了——感恩是你我之间最美好的桥梁,因为感恩,社会和谐之花才能绚丽绽放。我们要学会感恩,感谢所有帮助过我们的人,并懂得真诚回报他人的帮助,学会用一颗感恩的心去对待身边的人。
当然,此次“学会感恩,与爱同行”主题班会也存在着以下几个方面的不足:
1.?活动地点较为局限,仅限于在教室开展,没有室外活动的内容;
2.?活动影响仅限于本班,没有在学校产生较大的影响。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 撰稿| 江彦志
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 编辑| 许 景
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 审核| 许 景
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